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공지사항

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202503-29
제3회 인성교육 프로그램 공모전 개최
  제3회인성교육프로그램공모전                   -아      래 -    1.제   목: 제3회인성교육프로그램공모전    2.주   최: 국제뇌교육종합대학원대학교    3.주   관: 인성교육연구원    4.참가자격 : 6개월이상인성교육연구원후원자(cms회원) 중            국제뇌교육종합대학원 대학교 석,박사과정수료생 및 졸업생            (2025.2.1.기준)          5.연구기간 :2025.4~2025.12 (9개월)    6.예  산  :총 300만원내외(2개팀내외)붙   임 :1.제3회인성교육프로그램공모전안내1부.       2.응모신청서 양식1 .부       3.계획서 표지및 양식1부.       4.개인정보 이용및 활용동의서 1.부       5.보고서 표지및 양식1부   **자세한사항은첨부파일참조** 

언론보도

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202412-24
인성함양을 향한 교사들의 열정이 빛난 인성교육 우수사례 발표
국제뇌교육종합대학원대학교(총장공병영)인성교육연구원이21일'제9회현장중심인성교육우수사례발표대회'를열었다. 이번제9회현장중심인성교육우수사례발표대회는1차로계획서심사,2차보고서심사에이어3차사례발표의심사과정을거쳐학급부문과동아리및학교부문별로각각최우수상1팀,우수상2팀,장려상3팀등총20팀의우수사례를선정해시상하고400여만원의상금도지급하였다.  학급부문최우수상은서울누리학교임채화교사팀이‘숲에물들어자라는성품나무이야기’라는주제로수상했다. 임채화교사는"숲에서진행되는평균대놀이,열매굴리기,나뭇잎징검다리,저금놀이등다양한숲놀이체험활동을통해신체를자유자제로움직이며두뇌계발은물론,자연과하나되는활동을통해자기주도성,자기조절력,놀입능력,상상력등미래인성역량을함양하는프로그램을운영하였다. 동아리및학교부문최우수상은부산신곡중학교김민정교사는언어와두뇌의관계에기반하여‘다양한스펙트럼의독서교육을통한공감인성함양방안’이라는주제로수상했다. 김민정교사는학생개인의성장과인격형성에도움을줄수있는학교의교육과정으로지역도서관과연계한메이커교육프로그램,청소년언어문화개선주간캠페인프로그램,지역사회와연계한독서토론한마당프로그램등지역교육공동체가협력하는참신한독서인성교육프로그램을운영하였다.  발표된우수사례들은인성교육연구원누리집(insung.ube.ac.kr)과사례집을통해보급될예정이다. 이날인성교육명강사특강은국제뇌교육종합대학원뇌교육학과장신재한교수가강연을했다.신재한교수는'인성기반두뇌계발교육'으로정서조절및공감능력을함양하고주기주도적학습역량과두뇌활용능력을향상시키는혁신적교육모델을소개하며"인공지능시대,두뇌훈련및활용을통해인간고유의역량을계발하는것은물론행복한교육공동체를만들어가는것이매우중요"하다고말했다. 행사를주최한국제뇌교육종합대학원대학교공병영총장은“교사,학생,학부모모두가행복한인성교육을실천하고학교현장의다양한교육문제를해결할수있도록 ‘인성교육전문가양성’,‘찾아가는인성교육강의’,’학교현장의인성교육맞춤형컨설팅‘,’인성교육프로그램및콘텐츠보급‘등실제적이고구체적인지원을위해노력”할것이라고밝혔다.국제뇌교육종합대학원대인성교육연구원(insung.ube.ac.kr)은2015년3월개원해현재까지많은뇌활용행복교육전문강사및컨설턴트등인성교육전문가를양성해인성교육을확산했고프로그램개발및적용,인성교육컨설팅,인성코칭및상담등인성교육전문역량을연구하고보급해왔다.2016년6월'인성교육연구'학술지를창간해2022년한국연구재단KCI등재지로승인되는등이론과실무를겸비한인성교육전문기관으로자리매김하고있다.글/사진.장인희객원기자heeya717@gmail.com
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