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뇌활용 행복교육

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뇌활용 행복교육 소개

신체, 정서, 인지가 통합된 뇌가 행복한 학교 문화 형성

 

  • 신체뇌, 동기뇌, 정서뇌, 인지뇌가 통합한 행복한 두뇌 계발

구분

특징

신체뇌

놀이, 게임, 뇌체조 등 다양한 신체활동을 통한 두뇌기능 활성화

정서뇌

자신과 타인의 감정, 스트레스, 불안 등 정서 표현 및 조절 능력 발달

동기뇌

자기 수행에 대한 기대, 지각된 효능감 등 목적의식 향상

인지뇌

환경으로부터 입력되는 정보를 처리하여 의미를 구성하는 학습력 향상

 

 

 

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뇌활용 행복교육 실행 단계 및 전략

  • 정 서 조 절   [1단계] : 뇌체조, 명상, 호흡, 웃음, 1시간 1분 운동 등

  • 자신감 회복 [2단계] : 한계극복, 도전정신 등

  • 홍익 꿈        [3단계] : 1일 1선, 봉사활동, 역사정신 알기 등

 

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